108年第2學期-5227 海德格《康德與形上學問題》 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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平時成績 | 30 | 思維,討論 |
期中考 | 30 | 口頭報告,討論 |
期末考 | 40 | 未交報告或報告若發現抄襲,一律以零分計。 |
選課分析
本課程名額為 6人,已有4 人選讀,尚餘名額2人。
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教育目標
透過研讀海德格《康德與形上學問題》中、德文文本,以瞭解當代形上學(尤其是當代存有學)之發展。
於該書,海德格藉《康德與形上學問題》接續康德以「人」作為形上學基底的哲學工作,發展自己的形上學(存有論)。並且,透過研讀該書.可學習海德格對哲學問題之追問。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:四/6,7,8[H418]
修課班級:哲學碩博1,2
修課年級:年級以上
選課備註:西哲
教師與教學助理
授課教師:林薰香
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週五下午 2:00-4:00,請事先約定。
H404。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Martin Heidegger: Kant und das Problem der Metaphysik. V. Klostermann 1951/2010.
馬丁•海德格《康德與形上學問題》,王慶節譯,上海譯文出版社,2011。
開課紀錄
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