109年第1學期-5608 品質管理實務 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 緒論(1小時) | 5 | 1.課堂表現-參與討論度70% 2.課後作業30% |
| 病人安全文化行動策略(5小時) | 25 | 1.課堂表現-參與討論度70% 2.課後作業30% |
| 醫療團隊資源管理(HTRM)工具學習與運用(6小時) | 35 | 1.課堂表現-參與討論度50% 2.分組協作50% |
| 風險管理工具-RCA學習與運用(6小時) | 35 | 1.課堂表現-參與討論度30% 2.分組協作成果報告70% |
選課分析
本課程名額為 70人，已有13 人選讀，尚餘名額57人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
1.理解醫療品質及病人安全的意義與概論；
2.認識病人安全文化策略與可執行方案的運用；
3.運用TRM(團隊資源管理)工具養成醫療團隊合作協作識能；
4.理解並運用QC手法及風險管理工具-醫療不良事件通報與分析改善與根本原因分析Root Cause Analysis 步驟案例實作
5.培養以病人為中心的安全文化與態度。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：1-0
上課時間：二/11[E230]
修課班級：工工專班1,2
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：任寶玲
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour請以mail約定時間
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
自編講義
開課紀錄
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