109年第2學期-4435 大二體育:排球理論與實作 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
技能評量 55 1.個人運動技術表現、2.參與團體活動表現、3體適能。
情意評量 35 1.個人學習態度表現、2.個人學習時出缺席情形。
認知評量 10 1.個人體育常識表現、2.學習過程對於教師所提問題回應表現。

選課分析

本課程名額為 52人,已有51 人選讀,尚餘名額1人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

蕭玉琴

教育目標

1.瞭解排球的正確認知與運動技能。 2.瞭解排球的比賽規則並能參與比賽。 3.瞭解排球的運動傷害與其預防。 4.能夠鼓勵學生利用休閒時間參與各項運動,增加同學之間的互動,提高個人體適能。

課程資訊

參考書目

1.教育部(1997)。排球教材教法與評量。教育部印行。
2.教育部(1997)。教師體適能指導手冊。教育部印行。
3.闕月清主編(2008)。理解式球類教學法。師大書院。
4.國際排球規則2017~2020。

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 大二體育:排球理論與實作歷史開課紀錄查詢