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110年第2學期-2697 社會學 課程資訊

評分方式

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選課分析

本課程名額為 70人,已有10 人選讀,尚餘名額60人。


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授課教師

鄭亘良

教育目標

這門課將簡介什麼是社會學、社會學如何來的,以及其精神與當中的基礎概念,並介紹當代社會的特性為何。同時,這門課將從階級、勞動、消費、性別、族群與國族、全球化、資訊科技、情感等面向來理解我們的社會,最後也將從社會運動與記錄介紹如何從理解到記錄或介入。課堂的設計除了介紹理論概念並要求學生學習之外,同時鼓勵學生進一步觀察與分析日常文化的各個面向,結合理論。

課程概述

介紹社會學基本概論

課程資訊

參考書目

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蔡明璋。2014。〈經濟與工作〉。《社會學與臺灣社會》(第四版),王振寰、瞿海源主編,頁317-342。高雄市:巨流。
Bauman, Z。2006。《工作、消費與新貧》第二章。王志弘譯。台北:巨流。(或參見吉林出版社版本)
李玉瑛。2014。〈消費社會與消費文化〉。《社會學與臺灣社會》(第四版),王振寰、瞿海源主編,頁451-478。高雄市:巨流。
陳美華。2014。〈性別〉。《社會學與臺灣社會》(第四版),王振寰、瞿海源主編,頁151-179。高雄市:巨流。
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開課紀錄

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