110年第2學期-6080 決策與投資心理學 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
決策及投資的心理剖析 50 心得報告與分享(無紙筆測驗)
上課參與及互動 50

選課分析

本課程名額為 30人,已有16 人選讀,尚餘名額14人。

授課教師

謝俊魁

教育目標

本課程旨在幫助高階經理人探索心理盲點與認知陷阱,避免決策時犯下知覺性或動機性偏誤。投資學為「投資IQ」加分,投資心理學則是增長「投資EQ」。本課程協助學員避開決策盲點,減少錯誤的決策,包括避免無謂的投資損失。

課程概述

◎行為決策理論的演進過程 ◎說明展望理論(prospect theory)及其開展之「行為財務學」 ◎舉例說明各項捷思的認知偏誤: 忽視母群機率、代表性捷思、易取性捷思、錨點與調整偏誤、 原賦效應、損失趨避、安於現狀、框架效應、心理帳戶、處置 效應 ◎詳細比較系統一(快思)vs.系統二(慢想) ◎心理動力論如何幫助人們理解投資心理學? ◎說明「人vs.模型」的判斷競賽研究

課程資訊

參考書目

【參考書】
《管理與商業心理學》第11章,林財丁著,滄海書局。