110年第2學期-6509 社區工作專題 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂出席與參與 30
隨堂報告 30
學期報告 40

選課分析

本課程名額為 70人,已有12 人選讀,尚餘名額58人。


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授課教師

蕭文高

教育目標

社區工作是社會工作三大方法之一,顯見其對社會工作專業的重要性。目前對於社區與社區工作已有許多學理及實務性的討論,實施社區工作的主體可以是社區本身、公部門以及民間單位,因著社區工作的推動方法不同,其所具備的特性以及工作技巧即有差異。隨著歷史的演變,台灣本土化的社區工作內容與方法有其獨特性,如何引領學生了解社區工作學理與實務之內涵,是本課程所要講授及討論的主要內容。

課程概述

社區工作是社會工作三大方法之一,顯見其對社會工作專業的重要性。目前對於社區與社區工作已有許多學理及實務性的討論,實施社區工作的主體可以是社區本身、公部門以及民間單位,因著社區工作的推動方法不同,其所具備的特性以及工作技巧即有差異。隨著歷史的演變,台灣本土化的社區工作內容與方法有其獨特性,如何引領學生了解社區工作學理與實務之內涵,是本課程所要講授及討論的主要內容。

課程資訊

參考書目

由教師準備之中英文課程資料

開課紀錄

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