110年第2學期-7092 進階設計 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席成績 20
發表成績 30
個別討論 30

選課分析

本課程名額為 20人,已有5 人選讀,尚餘名額15人。


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授課教師

陳明石

教育目標

進階設計試圖建立碩士生對於創新產品設計開發的完整觀念與方法,並透過真實物件設計加以 實際演練。課程探討人與產品的互動方式,產品與環境的對應,材質的創新以及體驗為出發 點,藉由課題操作演練。以此協助學生熟悉設計流程,了解材料特性、機構與產品樣式等關 係。

課程概述

目前從事相關產品設計與開發有許多設計技巧可加以使用,本課程經由與老師的討論與指導以及同儕間的學習觀摩來培養設計之能力,學生將依循所設定的主題進行自我資料收集和界定問題之能力,以國內外目前解決之方法進行掌握,並加以學習。在不同的設計階段,所產生的多項構想,可進行評估與修正,以掌握最佳設計方案,最後透過模型與多媒體的發表與展演,呈現學生對於本課程的學習成效。

課程資訊

參考書目

1. 教師自編教材
2. 「設計的法則」,威廉立威德等3人著,呂亨英譯。大雁出版。
3. 「設計摺學」,保羅傑克森著,李弘善譯。積木文化出版。
4. 各式設計雜誌。

開課紀錄

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