111年第1學期-2511 建築理論〈一〉:建築基本元素 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率與課堂討論 30
期中報告 30
期末報告 40

選課分析

本課程名額為 70人,已有11 人選讀,尚餘名額59人。


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授課教師

林昌修

教育目標

教學主旨: 學習認識建築的基本元素是個重要的開始;面對建築在歷史中的種種變革與發展,還有建築上各種運用觀念的不斷改變,人們對於建築元素的認知也持續的蛻變中。尤其是技術的發明與空間概念的創新,更是帶動了許多革命性的建築風潮。而正當我們在面對這日新月異的時代時,全球所有建築師正企圖建立某種全新的建築領域,除了有必要引導同學介紹認識當代建築型態的多樣性之外,更必須加強從人對空間與場所的根本認知來開始了解建築的本質。 教學目標: 透過自建築的實例介紹與空間性解析,希望能幫助同學對建築的認知建立一完整的架構性基礎,並進而在學習建築設計之初對於建築元素的操作有較清楚的概念。

課程概述

請直接與本系授課教師聯絡, 電話:04-2359-0263

課程資訊

參考書目

建築的元素 / 原點
建築的語言 / 原點

開課紀錄

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