111年第1學期-6069 行銷與品牌管理 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與 35
小組個案報告 35
期末行銷與品牌計畫報告 30

選課分析

本課程名額為 50人,已有25 人選讀,尚餘名額25人。


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教育目標

1. 幫助同學對於行銷與品牌管理有全面系統化之瞭解,並藉由授課、個案討論等方式認知實務上的環境與應用,找出最佳策略。 2. 介紹如何有效進行品牌行銷及建立品牌權益,同時了解如何善加處理文化、顧客與市場力量,進而降低風險,掌握市場機會與提升品牌價值。 3. 理論與實務配合:本課程將會以淺顯易懂的自編講義為主,有效結合學術理論討論與實務個案討論,強化同學對於行銷與品牌管理之實務能力與學習興趣。

課程資訊

參考書目

張國雄,2018年,行銷管理:創新與挑戰,雙葉書廊,第5版。
品牌行銷Building The Brand-Driven Business,2004年,Scott M. Davis, Michael Dunn原著,陳琇里譯,中衛發展中心發行。
Strategic Brand Management 4e, 2013, Kevin Lane Keller, Pearson Education Inc.

「遵守智慧財產權觀念」及「不得不法影印」

開課紀錄

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