111年第2學期-1953 經濟社會學 課程資訊

教育目標

經濟生活一直以來在人類社會中佔有核心的位置，也是大部分的人們一早睜開眼睛就 要面對的課題，但是這樣在我們的社會與生活經驗中如此重要的事情與相關議題，當我們要 討論與分析時，卻常常有一種極具壓倒性的聲音在我們耳邊響起:「經濟歸經濟，XX歸X X!」、「由市場來決定!」、「經濟問題透過市場經濟解決!」等。這些聲音彷彿告所有 的人，經濟像是一個完全獨立於社會其他部門的存在，而一旦遇到任何與經濟相關的議題， 我們只能放手交給市場來解決一切。而每當社會學專業要碰觸到經濟議題的時候，就很容易 被視為一種上世紀共產主義實驗的懷古與復辟，或是一種非專業的干擾，甚至在大眾傳媒中 容易被當成一種天真與不切實際的浪漫。 然而，上述的這些看法不僅是對於社會學的誤解，也是對於經濟生活與市場的嚴重誤 會。本課程以「市場」作為出發點與核心，引導同學從分析與批判對自律市場機制的信念 開始，一步步認識經濟社會學從1990年代重新站穩腳步之後，對於市場的認知與理解，進 而進入文化、消費、政治、勞動等不同面向的分析與研究成果，然後去思考在主流的資本主 意社會與市場經濟之外的可能性與替代性，還有以經濟社會學提供的視角，來思考台灣當前 所面臨的經濟問題。本課程緊扣Karl Polanyi以降所發展的「市場的社會鑲嵌」的概念，切 入對市場的分析，並討論形塑市場的政治與社會力量，除了建立修課同學對於經濟社會學的 知識基礎，也啟發從社會學的視角來剖析經濟議題的能力，也刺激對於經濟生活的不同可能 性的想像力。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：四/7,8,9[SS323]
修課班級：社會系2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。

參考書目

Milton Friedman（2021），《選擇的自由》，CH1-2。
夏傳位（2014），〈新自由主義是什麼？三種理論觀點的比較研究〉，《台灣社會學》，第27期，頁141-166。
夏傳位（2019），〈臺灣的新自由主義時刻：危機、典範競逐與新古典經濟學者的進擊〉，《台灣社會學刊》第66期，頁55-124。
Pietra Rivoli（2006），《一件T恤的全球經濟之旅》。
Karl Polanyi（2020），《鉅變：當代政治、經濟的起源》，序言、導論、Ch3-10。
Fred Block（2004），《後工業機會：一個批判性的經濟社會學論述》。
Neil Fligstein（2007），《市場的構造》。
Viviana Zelizer（1979）， 《道德與市場：美國人壽保險市場的發展》。
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林開世（2019），〈新自由主義與國家〉，收錄於黃應貴、林開世主編《政治的消融與萌生：新自由主義國家的治理效應》，57-106。
張正衡（2021），〈寓居中的地方主體：日本地域營造運動的過去與未來〉，收錄於黃應貴主編《日常生活中的社會運動》，217-351。
陳東升（2017），〈另類經濟模式的比較與探討：台灣的經驗〉，收錄於李宗榮、林宗弘主編《未竟的奇蹟：轉型中的台灣經濟與社會》，571-605。
萬尹亮（2021），〈來自產地的精神食糧：雲林食通信的食物、實作和經濟過程〉，收錄於黃應貴主編《日常生活中的社會運動》，151-215。
李宗榮、林宗弘（2017），〈「台灣製造」的崛起與失落：台灣的經濟發展與經濟社會學〉，收錄於李宗榮、林宗弘主編《未竟的奇蹟：轉型中的台灣經濟與社會》，2-43。
王振寰、李宗榮、陳琮淵（2017），〈台灣經濟發展中的國家角色：歷史回顧與理論展望〉，收錄於李宗榮、林宗弘主編《未竟的奇蹟：轉型中的台灣經濟與社會》，49-88。
呂玉瑕、林庭萱（2017），〈台灣經濟轉型中小型家庭企業的夫妻夥伴關係與性別動力：女性賦權的探討〉，收錄於李宗榮、林宗弘主編《未竟的奇蹟：轉型中的台灣經濟與社會》，383-423。
王宏仁（2021），〈愛情，像極了投資：同志家族企業的親密關係與經濟〉，《臺灣社會學刊》第70期，77-125。
鄭力軒（2011），〈彈性專業化作為產業轉型途徑：以台灣遊艇製造業為例〉，《台灣社會學》第22期，157-196。
謝斐宇（2017），〈從頭家島到隱形冠軍：台灣中小企業的轉型，1996-2011〉，收錄於李宗榮、林宗弘主編《未竟的奇蹟：轉型中的台灣經濟與社會》，345-382。