112年第1學期-3335 多元學習:博雅成長 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
依主辦作業要求 100

選課分析

本課程名額為 50人,已有8 人選讀,尚餘名額42人。


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授課教師

通識教師

教育目標

想提升自我認識、整合跨域知識的學生

課程資訊

參考書目

VSAI行為辨識系統

開課紀錄

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