112年第2學期-0214 美國現代史 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平日上課情況和閱讀資料等	30
期中考	30
期末考	40

教育目標

二十世紀, 美國先後加入第一次世界大戰和第二次世界大戰. 其世界領導地位如日中天, 並且開始執行他的世界秩序. 美國自中葉以來, 為捍衛他的生活方式和世界秩序, 不斷介入世界戰爭. 其中以越戰和對回教恐怖主義的戰爭規模至大, 影響最為深遠. 本課程著重分析美國工商業發展及其改革弊端的努力以及在國內外情勢的衝擊之下, 如何因應世局變遷, 維護其民主體制。

課程概述

十九世紀中葉,美國結束內戰,完成統一, 民主政治更加進步.在此同時, 他不僅由農業轉化成工業國家, 由一個地緣上的美洲國家, 躍登上世界舞台. 二十世紀, 美國先後加入第一次世界大戰和第二次世界大戰. 其世界領導地位如日中天, 並且開始執行他的世界秩序. 美國自中葉以來, 為捍衛他的生活方式和世界秩序, 不斷介入世界戰爭. 其中以越戰和對回教恐怖主義的戰爭規模至大, 影響最為深遠. 本課程著重分析美國工商業發展及其改革弊端的努力以及在國內外情勢的衝擊之下, 如何因應世局變遷, 維護其民主體制.

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：三/3,4[H205]
修課班級：歷史系2-4
修課年級：2年級以上
選課備註：世界史領域課程。未修過(美國史)者不得選修。第一堂課未出席者，視同放棄，將逕予退選。

參考書目

Samuel Huntington著, <<誰是美國人>>,
Arthur Schlesinger, Jr. <<美國的分裂>>
Eric Foner, the Story of American Freedom. (1998)
Howard Zinn, A People’s History of the United States. (2009)
張四德, <<何處是桃源?美國的清教主義及其史學流變>>, 台大出版中心, 2006.