112年第2學期-0365 哲學專題設計 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與 50 除了第1週出席將獲得總分2分外,其餘16週每週出席將獲得總分3分。
期中作業_未來畢業作品可能的主題與方法草案 10 初步構想,不限一個提案。
期末作業_畢業作品規劃書 20 內容應包含:a.探討問題/議題說明,至少1千字、b.問題/議題的背景說明、c.作品呈現方式、d.預期困難的事前評估、e.製作作品之時程安排與規劃。

選課分析

本課程名額為 70人,已有49 人選讀,尚餘名額21人。


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授課教師

甘偵蓉

教育目標

本課程「哲學專題設計」旨在跳脫哲學系學生常見以學術論文撰寫來作為畢業專題的想像,而是透過哲學思辨文章撰寫、口頭演說、Podcast或影片錄製、劇本與繪本、桌遊設計等多元化的表達手法,將哲學理論或思辨技巧應用在對於社會現實議題與問題的解決上。因此本課程期待學生能夠: 1.思考如何將相關哲學概念與理論運用在實際生活情境中。 2.發展跨媒介的溝通技巧,提升在多種平台上呈現哲學觀點的能力。 3.培養創意思維,將哲學思辨融入創新實踐與社會參與中。 4.提升公共演說和表達的技巧,增進自我表現及說服他人的能力。 5.透過實際操作和項目執行,鍛煉項目管理和行銷的實戰技能。 6.強化英文溝通和簡報技巧,為國際舞台上的交流做準備。 7.以哲學劇本、繪本或小說創作、桌遊設計等,開發學生的創造力與培養實作能力。

課程概述

本課程乃為大四「畢業作品」之先備課程,除介紹畢業作品之提案設計與可能呈現方式外,另著重於多媒體軟體之介紹與應用。

課程資訊

參考書目

自編講義,或由邀請外賓提供。

開課紀錄

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