112年第2學期-1937 相思林職涯講座 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課堂出席 | 5 | |
| 聽講心得或演講紀要 | 100 |
選課分析
本課程名額為 50人，已有61 人選讀，尚餘名額-11人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
許甘霖教育目標
一、 課程目標與進行方式
既然社會系畢業生的職涯探索路徑如此異質多元，就很難期待標準化、同
質化的職涯輔導。因而本課程的學習效益，主要取決於講者和聽者多大程度跳
脫既有的職涯輔框架。根據過去三次開課經驗，本課程提供兩個主題—產業開
箱（目前職務和職場介紹）和原力覺醒（社會學訓練的能力如何覺醒、轉化和
進化）—供講師分享參考，其他則尊重講師，因為每個講者的職涯探索經驗和
分享方式都是獨特的，聽者因多元異質的性向和獲得啟發的方式也是獨特的，
建議修課者拋棄既有的職涯輔導框架，運用自己的社會學想像力讓自己的學習
效益極大化。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：三/7,8[SS212]
修課班級：社會系1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。
教師與教學助理
授課教師：許甘霖
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour與授課教師約定
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
請參閱各週進度
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 相思林職涯講座歷史開課紀錄查詢