112年第2學期-1940 性別理論經典閱讀 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
每週文本小組或個人導讀。	20
讀書報告Memo 3篇	30
期中報告：選一篇經典閱讀進行寫作	15
期末報告：小組報告	20

教育目標

性別理論經典閱讀 授課教師：鄭斐文 / 星期二9:00—12:00 教室：請見學校資訊系統 **[由於課程需依選課人數做分組與調整，本課程大綱將會再微調。正式授課大綱將以第一次上課老師所發為標準。欲選課者請第一節課到教室簽到] 一、課程簡介 性別社會學/性別研究是一門跨領域學習的有趣學科，這個研究領域與我們日常生活大小事非常相關。西蒙・波娃曾說到：「女人不是天生的，而是變成的」來挑戰性別秩序形塑的兩性「天生說」。同志理論家巴特勒說到「性別是展演出來的」，她說到社會秩序與規範如何不斷的形塑我們個人日常生活的習慣與身體感知。而一整套性別體系對我們的價值觀形塑，經常出現在你我所不經意之處、在我們的好惡情緒、在眼睛所見之外，人們很不經意的就排除了女性（包括原住民女性、女工、女科學家等）或各類性少數族群。 本課程以性別理論經典為主要閱讀目標，藉由回顧性別研究經典理論與書籍來了解不同取向的女性主義學者如何切入性別議題，並且思考如何於日常生活之中實踐性別政治。本課程第一部份將從西蒙波娃、艾莉斯．馬利雍．楊（Iris Marion Young）、巴特勒（Judith Butler）、上野千鶴子、唐娜・哈洛威的著作爲主要閱讀書籍。第二部分將以台灣性別研究理論為主要閱讀文獻。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/2,3,4[SS323]
修課班級：社會系1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。

參考書目

＊亞倫˙強森著，成令方譯，（2008），《性別打結：拆除父權違建》。群學出版。
＊顧燕翎編（2022），《女性主義經典選讀》。台北：貓頭鷹出版社。（Memo 1）
＊上野千鶴子著、楊士堤譯（2015），《厭女：日本的女性嫌惡》。聯合文學。
＊Young, Iris Marion (2005)，《正義與差異政治》。臺北：商周。（第五章）
＊艾莉斯・楊（Young, Iris Marion）、何定照譯（2005），《像女孩那樣丟球：論女孩身體經驗》。臺北：商周出版社。
＊唐娜・哈洛威（Donna Haraway）著、張君玫譯（2010）《猿猴、賽伯格和女人：重新發明自然》（Simianas, Cyborg and Women.）。群學出版。（「賽伯格宣言」（The Cyborg Manifesto）
曾嬿芬、吳嘉苓、楊芳枝、范雲、唐文慧、黃淑玲、成令方、張晉芬（2004）〈檢視社會學教科書：女性主義的觀點〉。《女學學誌：婦女與性別研究》，17期。
＊朱迪斯・巴特勒（Judith Butler）著、聞翊均, 廖珮杏譯（2023），《性／別惑亂：女性主義與身分顛覆》。時報出版社。
＃其他參考文本：
＊上野千鶴子著、劉靜貞、洪金珠譯（1997），《父權體制與資本主義：馬克思主義之女性主義》。時報文化出版。