112年第2學期-3844 中文:文學欣賞與實用 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
個人上台發表 20
小組討論 40
期中報告 20

選課分析

本課程名額為 55人,已有70 人選讀,尚餘名額-15人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 8 人,選上機率為-187%




登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

李忠達

教育目標

本課程目標在於培養學生在閱讀任何種類文本時,能帶著批判性思考的意識,發掘文本中所隱藏的問題,並對這些問題提出自己的分析。此外,同學應培養公開表達意見的能力,學習如何上台在眾人面前發表自己的觀點,與其他人進行對話。在發表過程中,可以從溝通中發現自己不曾注意到的思考觀點,增加自己的反省能力。課程設計每次上課指定閱讀的教材,預定會使用一節課程講解背景和文義,然後開放學生自由討論二十分鐘。學生以五到六人為一單位分組,每組同學討論完文本後,應推派代表整理組員的意見上台發言,教師會針對每組同學的發言提出討論的意見。課程教材除老師自選篇目外,保留同學開放自選空間。任何種類的意見在課堂上都可以容許,沒有標準答案。唯一的要求是立論必須有根據,與文本有關連性,對任何外來資訊能追本溯源、保持理性判讀態度而不盲從。

課程資訊

參考書目

教師自編講義

開課紀錄

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