112年第2學期-5016 比較文學專題：跨文化研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
導讀	25
期末報告	60	8000~10000字
課中討論	15

教育目標

「跨文化研究」是近二十年來在兩岸三地的比較文學界最為蓬勃發展的一個研究取向，中國大陸學界甚至已經在世界比較文學界的「法國學派-影響研究」、「美國學派-平行研究」兩道主流之外，融合前兩個學派，但調整為「跨文化研究」的取徑，開展出所謂的「中國學派」。事實上，跨文化研究原本即為比較文學學科本質上的主要內涵。希望透過這門課程，使學生以「跨文化」的角度，認識「比較文學」學科的相關理論、研究方法、議題及論證取徑，從而發展出結合學生研究範疇的跨文化論述可能。 本課程將講授比較文學學科中「跨文化研究」的相關理論及主要研究取徑。擬介紹及透過相關文獻討論的研究取徑包括：平行研究中的比較詩學、文類學、主題學，以及影響研究中的淵源學、流傳學、形象學、譯介學等面向。另外，在介紹「世界文學」研究取徑後，討論在比較文學理想中的「世界文學」視域下，如何透過這種「跨文化研究」取向轉化出新的理論和實踐。最後探討在研究方法上的「跨文化」所可能產生的問題。由於晚清至今是華文文學與文化，受日本、俄國、英美文化影響最為興盛的年代，除了部分涉及主題學及比較詩學的主題之外，本課程所探討的主要文本與討論面向，可同時呈現出中國現代文學史的一個切面。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：三/6,7[H534]
修課班級：中文碩博1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

教師自編講義，講義出處如下
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