112年第2學期-5144 西方基督宗教史專題研究 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席狀況 20
課堂討論發言的參與度 30 依上課主題進度不定期於課堂間進行討論(請每位同學於每回討論皆提出看法)
期中個人口頭報告 20 針對期末小論文提出主題、計畫與構想內容
期末小論文 30 至少書寫10,000字(不含參考書目的字數),請參照《新史學》期刊的撰稿格式

選課分析

本課程名額為 10人,已有6 人選讀,尚餘名額4人。


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授課教師

蘇信恩

教育目標

1.以基督宗教與西方社會文化的關係和歷史脈絡為主軸,帶出基督宗教的原理性,以及基督宗教與其他文化間的關聯。 2.分析基督宗教對社會文化具有重要影響力的教義、思想、制度和事件,使同學了解基督宗教與社會、文化、思想的互動關係。 3.從基督宗教與以色列民族、歐洲民族、世界民族的多重角度來看基督宗教發展史,了解基督宗教歷史,亦明瞭基督宗教與多種民族的關連性。 4.本課程採取歷史脈絡與主題系統的方式,以專題與討論引導同學學習基督宗教的起源和歷史發展,並由經典、傳統、基督、教義、節期、禮儀與相關藝術、文化等表現來明瞭西方基督宗教史。

課程資訊

參考書目

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Rodney Stark, The Rise of Christianity: How the Obscure, marginal Jesus Movement Became the Dominant Religious Force in the Western World in a Few Centuries, Princeton: Princeton University Press, 1996.

開課紀錄

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