112年第2學期-5181 華語文教學概論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與及討論 40 閱讀指定文本並完成相關任務
實踐與訪談 20 外籍華語學習者訪談及心得報告
教學法介紹及演練 20 分組介紹及演練第二語言教學法

選課分析

本課程名額為 20人,已有10 人選讀,尚餘名額10人。


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授課教師

邱妙津

教育目標

你想成為一名華語教師嗎?你對全球中文熱感到好奇嗎?你想瞭解外國學生在學習華語時會遇到哪些問題或困境嗎?你想知道專業的華語教師應該具備哪些基本條件嗎?針對華語全球化的新趨勢,對外華語教學已經成為熱門領域,本課程即為進入此專業領域的入門科目。修習完本課程之學生,應能具備以下華語文教學之相關知能: 1.瞭解華語文教學的本質及特性 2.認識華語文教學的語言訓練重點 3.掌握華語文教學設計的初步脈絡

課程資訊

參考書目

指定教材:
《華語文教學導論》二版,蔡雅薰等著,三民書局,2019。

開課紀錄

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