112年第2學期-5324 生成式AI輔助之物理研究(二) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與 20 出席與討論
案例實作 20 上機實作
以AI輔助博士論文相關研究之實作 60 實作、討論、報告

選課分析

本課程名額為 70人,已有2 人選讀,尚餘名額68人。


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授課教師

施奇廷

教育目標

本課程「生成式AI輔助之物理研究方法」木標在於深化學生對生成式AI技術在物理學研究中的應用認識與技能。透過實際運用ChatGPT以及OpenAI API串接,學生將學習如何有效地解決物理研究所遇到的問題,並在AI協助下進行數據分析與深度學習模型建立,並用於協做解決物理與腦科學研究所需之程式工具。課程涵蓋從基礎AI理論到具體物理研究案例的應用,強調理論與實務並重,增強其研究的能力。

課程資訊

參考書目

OpenAI 技術文件
Deeplearning.AI 微課程
教師自行編輯講義

開課紀錄

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