112年第2學期-7054 環境與互動設計（下） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率	10
課堂作業	20
期中報告	30
期末報告	40

教育目標

藉由Arduino的基礎學習，結合數位製造，新的材料探討及構築方式，來呈現裝置、空間、視覺化的設計。不如以往，不再僅僅經由視覺來觀察環境；而是利用不同的感測器、雲端數據來收集環境資訊，以一種更客觀、更準確、更即時的方式來理解環境。提供一個新的設計思考以及新的設計呈現的方式。 也透過案例的介紹與分析來增加對互動在當代運用的了解，增加世界觀與國際接軌。著重實作的練習、設計的發想、作品的呈現手法、也培養團隊的合作默契以及精神。 隨著大數據、雲端以及人工智慧的快速發展，本課程將介紹不同的工具來整合雲端數據與應用， 涵蓋資料探勘與分析的實務概念，進而協助思考如何加以利用資訊對於環境與空間有更近一步的解讀與了解。 這些資訊也將更貼近於真實以及即時的狀態。透過提供實務案例的討論與參訪來理解方法與操作原則， 並且了解資訊如何輔助人們進行決策與設計。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：三/5,6[系圖下]
修課班級：建築系3,4,碩1,2
修課年級：1年級以上
選課備註：系館系圖下

參考書目

1. 大數據分析概論 張博一、張紹勳、張任坊著 全華圖書