112年第2學期-7260 應用劇場 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課程參與 70
期末呈現 30

選課分析

本課程名額為 20人,已有9 人選讀,尚餘名額11人。


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教育目標

本課程旨在 1. 介紹、研究應用類劇場的內涵與操作。 2. 深化學生對於互動式、參與式及沈浸式劇場之認知。 3. 提供學生操作教育性及社區性劇場之機會。

課程資訊

參考書目

1. 在那湧動的潮音中:教習劇場TIE,蔡奇璋、許瑞芳編著,臺北:揚智出版社 (2001)

2. 教育戲劇理論與發展,張曉華著,臺北:心理出版社 (2004)

3.虛擬真實:沉浸式劇場創作祕笈,Jason Warren著,杜秀娟譯,臺北:書林出版社 (2020)

4. 互動式導覽應用與實踐:美術館、學校及劇場,陳晞如著,臺北:紅葉文化 (2021)

5. 被壓迫者劇場,Augusto Boal著,賴淑雅譯,臺北:揚智出版社 (2000)

開課紀錄

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