98年第1學期-0302 專書導讀 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
上課態度	60	包含出席、提出作業。
定期考試	40	預定報告。

教育目標

透過理解論點，與掌握到全文的一貫性，學習閱讀和理解能力。 培養閱讀者批判性的感受力與其理解特定問題所展開的分析、論述性的思考。

課程概述

藉由閱讀大量的理論性日語文章使學生具備理解文章論點、結論與文章脈絡的讀解能力。透過閱讀，讀者對於特定問題進行分析、論述的思辯，在掌握讀解能力的同時，養成學生具備有包容思辯過程的能力。

基本資料

選修課，學分數：2-2
上課時間：一/3,4[MⅡ205]
修課班級：日文系1,2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：Ⅱ類。本課程以大四修習為佳。

參考書目

「『日本人』とは誰のことか」李孝徳、『新・知の技法』（小林康夫﹧船曳健夫編）収録
『「国語」という思想』イ・ヨンスク

他、あとは学期中に指示。