98年第1學期-0522 綜合討論 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有28人選讀,尚餘名額42人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
試講 10 15分鐘。
演講 40 30至40分鐘。講前書面資料10%、演講內容及表達20%、問題回答10%。
自己書面報告 10 講完隔週交。
出席及發問 20 各10%。

授課教師

梁碧峰

教育目標

本系學生到了四年級時,對化學文獻應有能力,作一個綜合性的報告,尤其是對自己有興趣的領域,更可以顯現出來。因此,本課程的目的是在培養學生,具有收集文獻資料、經整理、分析、組織後、可以用書面及演講方式的兩種表達之能力,進而有相互討論及推理思考之潛能與發揮的空間。

課程概述

各學生分別就有興趣的化學專題,進行文獻資料蒐集、研讀、整理、發表演講及參與討論,並撰寫綜合報告。

課程資訊

參考書目

1.本校圖書館電子期刊(有關化學方面,包括中文及外文)。
2.有關化學期刊、教科書及百科全書。