98年第1學期-1401 統計學(下) 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有92人選讀,尚餘名額-22人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
小考一與小考二, 各20% 40 不要缺考,不要作弊
期中考與期末考, 各30% 60 同上

授課教師

陳志賢

教育目標

本課程包含下列課題: (1)母體平均與母體比率之點估計與區間估計 (2)母體平均與母體比率之假設檢定 (3)兩個母體的比較 (4)一因子變異數分析 (5)集區設計 (6)簡單迥歸模式

課程概述

今天,對統計學的理解、研究和應用,已經擴展到自然科學、社會科學、工程技術、管理、經濟、藝術和文學的各個領域。一般人利用統計訊息在日常生活中作出各種抉擇,制定將來的計畫。為了能對所有有效的訊息正確的理解和應用,人們有必要掌握一定的統計知識。 統計方法是現今計量科學研究中最常用的方法之一,但是,隨著科技的進步、套裝軟體的發達,同學可以很容易的處理一些基本資料的分析及推論,而方法背後的理論基礎及涵意卻是一知半解,甚至錯誤的離譜。因此,本課程的主要目的是讓同學能獲得正確的統計基本原理、概念及素養。盡量教授一些看起來簡單、合理、合乎邏輯的概念闡述,避免艱深的內容和太多的數學推導,以免造成學習障礙與疏離,進而使同學失去學習興趣。 本課程基本上包含: 1.敘述統計:關於數據資料的描述及整理。 2.機率論:統計推論的基礎。 3.統計推論:分析數據資料的方法。

課程資訊

參考書目

(1)教科書: Statistics, Mcclave and Sincich, 10th ed. 2006, Prentice Hall