98年第1學期-1869 社會政策與社會立法 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有68人選讀,尚餘名額2人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂出席及參與 15
期中考 25
期末考 30
分組討論與報告 30

授課教師

吳秀照

教育目標

(一)探討社會政策發展與歷史脈絡、社會政策之意識型態、價值理念間之關係。 (二)解析社會政策制定與運作的相關要素:包括社會問題分析、政策抉擇、法令 規範、福利資格確立、計畫或方案設計、福利服務輸送等之相關內涵及相關 要素間的關係。 (三)運用上述(二)之參考架構,解析我國社會福利相關立法與福利內涵。 (四)透過期末書面及課堂報告,整合社會政策之分析能力與對於我國社會立法之 深入理解,了解社會工作之運作環境與脈络。

課程概述

This course is aimed at providing undergraduate students with a historical, social and descriptive synthesis on the current social welfare scene. The major emphasis is on the introduction and analysis of current issues of social welfare policies, and their trends and prospects to social welfare services

課程資訊

參考書目

1.黃源協、蕭文高 (2006初版,2009修正版) 社會政策與社會立法。 台北:
雙葉書廊。
2.Chambers, D. E. & Wedel, K. R. (2009) Social Policy and Social Programs: A
Method for the Practical Public Policy Analyst (5th Edition). Boston: Allen &
Bacon.