98年第1學期-2502 基本設計 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有66人選讀,尚餘名額4人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
學習歷程檔案記錄 20 格式:A4-A3+數位格式
四次總評成績 60 每次作業如有兩次未評草圖,該作業總評及平時分數以0分計算。
平時作業 20 作業於次週上課前交齊,遲交一週內扣20分,遲交二週內扣40分,遲交逾二週成績以零分計
出缺席成績 10 1.全勤加總平均5分,2.缺席扣總平均2分,4.遲到10分鐘內扣總平均0.5分,一節內扣總平均1分。5.缺席超過(含)5次,平時成績以0分計算。

授課教師

伊志宗

教育目標

1.培養 空間的預想能力﹝architectonic vision﹞以及2D與3D之間的轉換能力﹝eidetic vision﹞ 2.培養 同學對空間秩序與美感的認識 3.培養 同學設計思考的能力:圖像思考 概念化與系統化的思考 4.養成 同學動手做、主動探索 及勇於表達、善於討論的學習習慣

課程概述

基本設計 是景觀設計的準備課程。 根本上, 景觀設計是空間設計; 空間容積與人在其中的身體經驗是其重點, 空間秩序與身臨其境的美感是其根本。 景觀設計 不是自然地景或自然美的寫實描摹,不是「造景」 而是依據人的目的與理念所做的抽象思考與表現。 景觀設計 與其它學科在學習上最大的不同,在於理智上的瞭解之外,更有賴於動手做﹝繪圖與作模型﹞、藉手思考以及主動探索、積極嘗試的學習習慣。

課程資訊

參考書目

必備教科書:
1.《平面設計原理》王無邪 著
2.《Opening Spaces: Design as Landscape Architecture》
3.《Creation in Space: fundamentals of architecture》 Jonathan Block Friedman
4.《建築:造型•空間與秩序》 王玲玉•呂以寧 譯,六合出版社 2003