98年第1學期-2640 人文:資訊科技與倫理 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 50人,已有53人選讀,尚餘名額-3人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 25 期中考試成績
期末考 25 期末考試成績
課程參與率 20 上課出席率+數位平台參與率
分組作業 30 Blog分組作業、google分組作業

授課教師

蔡清欉

教育目標

在資訊科技的帶動下,社會的變化加深加劇,本課程從資訊科技、資訊經濟和科技文化的發展、進而到其對生活、社會、和文化諸層面的影響,並討論其所引發的倫理問題,以期有助於我們的社會建設。其中資訊倫理問題不是局於一隅,而是一個全面性的社會問題;它遍佈各行各業且互為關聯,它是我們必然會面對的問題。此外,本課程亦對國內、外對於資訊倫理、資訊科技、資訊經濟和科技文化的發展和實踐的情形回顧與深入探討。

課程概述

在資訊科技的帶動下,社會的變化加深加劇,本課程從資訊科技、資訊經濟和科技文化的發展、進而到其對生活、社會、和文化諸層面的影響,並討其所引發的倫理問題,以期有助於我們的社會建設。其中資訊倫理問題不是局於一隅,而是一個全面性的社會問題;它偏佈各行各業且互為關聯它是我們必然會面對的問題。此外,本課程亦對國內、外對於資訊倫理、資訊科技、資訊經濟和科技文化的發展和實踐的情形回顧與深入探討。

課程資訊

參考書目

李劍農 《中國近百年政治史》郭廷以 《近代中國史綱》徐中約 《中國近代史》,香港中文大學出版社,2001 張玉法 《中華民國史稿》,台北聯經,1998 費正清主編 《劍橋中華民國史》,上海人民,1992