98年第1學期-3028 教育實習 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
手札 24 1. 每週分享在實習時所見到的事件,寫出你的看法,其他實習老師將回應你的問題,字數不拘。從9月起 至12月止,你至少要有8篇每週手札和8次對同學的回應
返校座談會議紀錄 10 2. 參加每月的返校座談,帶回你所關心的議題或問題,及分(四)組負責會議紀錄,由一人負責將路上傳至教育實習平台
每月實習心得報告 36 3. 依照師培中心規定將 每月(9, 10,11,& 12月共4次)在教學實習、行政實習、班級(經營)實習 的每月實習心得報告,上傳至你的E檔案,並將網址貼至教學平台
研習心得報告 20 4. 在返校座談後,撰寫返校研習活動的心得或至校外參加的任何研習心得報告
師道 10 依師道的主題,由同一實習學校的實習老師分工撰寫一篇文章

選課分析

本課程名額為 30人,已有0 人選讀,尚餘名額30人。


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授課教師

陳淑美

教育目標

1.教育現場實習工作學習 2.進行教學方面的實習 3.進行班級經營之實習 4.進行學校行政實務之實習 5.為教甄教檢準備

課程概述

在教育實習的過程中,輔導老師及指導老師將一起合作,帶領著實習老師在教學實際的現場獲得最大的學習,而為你們未來的教學做更好的準備。 指導修畢教育學程學生至實習學校進行為期6個月的全時教育實習。 了解中等教育實習學校之教學、班級經營、行政等概況與問題,體認教育實習的角色與任務,調整與面對理想與現實可能之衝突。並掌握教育實習、教師檢定及教師甄試之知能,提高自我教育專業發展及教學檔案製作的能力。 本課程目標在於: 1.結合與驗證教學的理論和實際的關係 2.導引師資生由生手到熟手的演進過程 3.精熟教學技巧與熟練班級經營策略 4.體驗教學與行政實務

課程資訊

參考書目

依任教科目蒐集各出版社各年級之教科書進行教材分析

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 教育實習歷史開課紀錄查詢