98年第1學期-4124 表象文化交流史 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率 30
參與度 40
報告 30

選課分析

本課程名額為 999人,已有11 人選讀,尚餘名額988人。


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授課教師

蕭幸君

教育目標

今年的表象文化交流史將以「近代化」和「多元文化」為切入點,透過閱讀Gayatri Chakravorty Spivak 的《Death of a Discipline》等著作,同時配合分析小說及影像作品,來概觀臺灣殖民時期前後,被置於「東亞」的臺灣、日本在表象文化上的變化,並以此為出發點進而思考現今的臺灣和日本,如何針對這各個時代的表象文化去自我呈現,或反觀其他的人如何呈現這些時代的表象文化。

課程概述

本課程主要讓學生對表象文化交流的過程中,種種漸次成型的概念與影響有一個概括性的了解,透過文學、影像等之文本範例分析,拓寬視野以面對不斷變動、混雜、多元、異質的文化框架。

課程資訊

參考書目


Spivak, Gayatri C. Death of a Discipline. New York: Columbia University Press, 2003

G・C・スピヴァク著、上村忠男+本橋哲也訳『ポストコロニアル理性批判』月曜社、2003

フレドリック・ジェイムソン著、久我和巳・斉藤悦子・滝沢正彦訳『近代という不思議 現在の存在論についての試論』こぶし書房、2005

小森陽一など編『近代世界の形成 19世紀世界1』岩波書店、2002

竹内好『日本とアジア』ちくま学芸文庫、1993

酒井直樹『死産される日本語・日本人』新曜社、1996

須文蔚主編《文學臺灣》國立臺灣文學館,2008

陳建忠等合著《臺灣小說史論》,臺北:麥田,2007

開課紀錄

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