98年第1學期-5142 青少年心理學研究 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有13人選讀,尚餘名額57人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率 30
隨堂討論 30
個人每週作業心得報告 20
報紙(青少年議題)的整理心得報告 20

授課教師

李信良

教育目標

覺知青少年的身心發展與變化以及其過程中可能產生的問題。

課程概述

理解青少年這段時間中,在身體外表、心智能力、行為、想法上產生眾多變化;以釐清一般社會打眾誤認為青少年是狂飆、不負責任的「小大人」的刻板印象;幫助青少年順利走過這段多彩多姿的人生階段。

課程資訊

參考書目

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Main References:
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