98年第1學期-5401 個別研討 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有7人選讀,尚餘名額63人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
兩次評審綜合計分 100 見「課程其他要求」

授課教師

郭文亮

教育目標

本學期的 發展【畢業設計】的題目,完成設計前置準備工作。 本課程為本學程同學「從研討而設計」流程的第三階段,重點在幫助同學接續之前兩個學期研討成果,發展【畢業設計】的題目,完成設計前置準備工作;並且確立設計的基本架構與策略,完成「提案」至「草評」階段的畢業設計。

課程概述

本學期的 發展【畢業設計】的題目,完成設計前置準備工作。 本課程為本學程同學「從研討而設計」流程的第三階段,重點在幫助同學接續之前兩個學期研討成果,發展【畢業設計】的題目,完成設計前置準備工作;並且確立設計的基本架構與策略,完成「提案」至「草評」階段的畢業設計。

課程資訊

參考書目

Groat, Linda, & Wang, David, 2004 / 2002, 建築學研究方法 / Architectural Research Methods, 王曉梅 譯, 北京: 機械工業出版社 / New York: John Wiley & Sons, Inc.。
Kruft, Hanno-Walter, 2005 / 1994, 建築理論史 : 從維特魯威到現在 / ArchitectureTheory: From Vitruvius to the Present, 王貴祥 譯, 北京: 中國建築工業出版冊 / New York: Princeton Architectural Press。