98年第1學期-8602 人文:台灣文化概論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂表現 35 含到課率、不定期作業
校園景觀巡覽報告 10
學期報告 15 人生三部曲、生活圈、讀書心得學期報告,至少1500字以上
期中及期末考試 40

選課分析

本課程名額為 70人,已有56 人選讀,尚餘名額14人。


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授課教師

顏清苓

教育目標

經由臺灣歷史發展過程之各種文化課題的探討,希望同學在修畢本課程後,能對臺灣之社會文化的現象、制度、與價值理念有一宏觀的了解,並能從不同角度思考傳統與現代社會間的關係,此外,也希望藉著閱讀及課堂的討論,培養學生的人文精神。

課程概述

本課程主要教學目標在使學生對台灣社會文化變遷有系統性的認識,並經由歷史脈絡中文化的發展,使學生瞭解台灣文化的多元性,從而幫助學生了解台灣文化與社會之特性及其變遷過程。同學透過本課程的學習與互動,了解、欣賞、並且認知台灣這塊土地上多元的文化與社會價值。

課程資訊

參考書目

臺灣歷史系列演講專集,台北:省立圖書館,1995年
台灣歷歷史與文化(一),台北:稻鄉出版社,2001年

開課紀錄

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