98年第2學期-0006 中文 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有28人選讀,尚餘名額42人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考試 30
期末考試 30
平時成績(勤惰、參與討論、報告、作文) 40

授課教師

呂珍玉

教育目標

本課程為中文系大一學生必修,其目的在培養閱讀與分析文本能力。透過中國文學重要文本的研讀,輔以西方文本對照,使學生明瞭文學發展、審美、思想、文化等豐富內涵,培養其思辨、分析、審美等等能力。

課程概述

A班:該課程雖為大一共同必修課程,但對象是中文系的學生,故有其專業的考量。因此,授課內容,會配合中國文學發展的流變,使學生對中國文學的發展,從詩經、楚辭至晚清小說的概況,有基本的認識,另外,加強對文本的分析與解讀,能更細緻、深入文本的內涵,使學生具有專業的文學能力。 B班: 引導學生善用自我意識檢視:1.中國文學發展軸線2.文學教育的養成基礎3.將1.、2.架構成座標軸的思考模式辯正:文學創作環境的今昔變遷,是古鑑今?今光照古? C班:本課程為中文系大一必修課程,亦為本系入門之重要基礎。學生甫入大學,學習方式亟待改變:必須由記誦式轉為思考式。本課程透過選文之講析,引導學生瞭解作品背後豐富之情感與深刻之思想,藉以幫助學生觀察現象、發現問題、深入思考,尋求通透之解答。對於學生從事中國文學之研究,具有一定之啟發性。 D班:本課程為一年級必修課程,內容以研讀中國現代文學作品為主,範圍涵蓋新詩、散文、小說、電影等,藉以培養學生現代文學欣賞與書寫能力,建立修習本系古典文學或相關現代文學課程之基礎素養。

課程資訊

參考書目

一.史記
1.史記菁華
2.史記評林,地球出版社
3.司馬遷與史記,胡佩華,國文天地
4.史家絕唱:史記與中國文化,鄧鴻光,河南大學出版社
5,史記全本導讀,周嘯天/尤其,四川辭書出版社

二.漢書
1.漢書文學論稿,潘定武,安徽大學出版社
2.兩漢書人物故事,倉陽卿/張企榮,浙江教育出版社
3.兩漢書故事選譯,陽舒,香港中華書局

三.女性文學
1.列女傳今註今譯,張敏,臺灣商務印書館
2.中國婦女文學史,謝無量,臺灣中華書局
3.中國婦女生活史,陳東原,臺灣商務印書館
4.中國婦女文學史綱,梁乙真,上海書店
5.女性新心理學,密樂/鄭至慧,婦女新知
6.女性觀念的演變,杜芳琴,河南人民
7.白先勇,青春版牡丹亭

四.唐傳奇
1.元稹,鶯鶯傳、蔣房,霍小玉傳
2.俞大綱,新繡襦記
3.唐傳奇名篇析評,楊昌年,臺北里仁書局
4.意志與命運--中國古典小說世界觀綜論,樂蘅軍,臺北大安書局
5.李娃傳的寫作技巧,葉慶炳,收入王靜芝先生七十壽慶論文集,臺北文史哲出版社

四.筆記小說
1.聊齋志異會校會注會評本,臺北漢京文化
2.聊齋志異藝術研究,張稔穰,山東教育
3.閱微草堂筆記,紀昀,大中國圖書公司
4.閱微草堂筆記探究,陳郁秋,東海大學碩士論文
5.閱微草堂筆記研究,賴芳伶,臺大文學院