98年第2學期-1338 學習輔導實務 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 30人,已有17人選讀,尚餘名額13人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
小手輔導 60 小手問卷、輔導成效、輔導前準備
大手互動及參與機制建立 30 參考書目閱讀並參與討論、幫忙建立改善輔導機制
其他 10

授課教師

郭一棟

教育目標

建立大規模且具特色之學生互助機制,改變學生冷漠自掃門前雪及不願意付出的心態;使學生從付出中改變內心,服務學習並培養工作倫理、團隊合作、助人愛人等多重能力。

課程概述

規劃並建置學生互助及自我提升機制,引入教師輔導及志工精神,培養團隊工作、表達及溝通能力,並試圖強化學生與就業市場之連結。而透過此計劃,我們將以學生為核心,並以師長帶領學長姐,協助學弟妹的方式規劃互動機制,並橫跨不同領域的系院,以達到特色交流,增加學生學習領域。

課程資訊

參考書目

1. 改變想法的藝術;Howard Gardner;聯經

2. 我們的希望地圖;郝明義編;Net and Books

3. 有品社會;黃昆巖;聯經

4. 我所看見的未來;嚴長壽;天下文化

5. 創意姚言;姚仁祿;天下文化

6. 網路紅事件;劉威麟;Net and Books

7. Google會怎麼做;Jeff Jarvis;天下文化

8. 維基經濟學;Don Topscott & Anthony Williams;商智文化

9. 長尾理論;Chris Anderson;天下文化

10. 免費;Chris Anderson;天下文化

11. 從A到A+;Jim Collins;遠流

12. 連結;Mark Buchanan;天下文化