98年第2學期-1808 知識份子與社會：台灣6.70年代青年理想主義 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與討論	20	(缺課三次者請自動退選本課程)
每週課堂報告	20
Issue Memos	60	(缺交三次以上者請自動退選本課程)
加分機制	10	對本學期課程指定讀本做深度的book review

教育目標

二戰後台灣從日治殖民轉而由國民黨政權接收，1947年的二二八事件衝突或可被視為兩個不同「現代性進程」碰撞的結果，也造成晚近台灣族群問題與國家認同糾結交錯的濫觴，成為台灣民族主義冒生的重要歷史胎記。1949年國民黨政權的大遷徙與大流離，是人類近代史中少見的離散經驗，亂世兒女的滄桑苦楚與顛沛流離，最近被再現於龍應台《大江大海1949》的歷史書寫中。有的人因二二八事件與白色恐怖，從此人間蒸發，被連累的家人終生活在污名化的恐懼與屈辱中。有的人被帶往戰場，凍餒於荒野，曝屍於溝壑。時代的巨輪分別輾過他們的身軀，同是被時代踐踏、污辱、傷害的塗炭生靈。「都是台灣人，但是他們心裡隱忍不言的傷，痛在完全不同的地方。」不同族群的歷史記憶及家庭相簿，各自述說著不同的生命滄桑，但卻又在這塊土地上共同生活了六十年。 （因字數過多，完整版請參閱系網頁課程大綱http://soc.thu.edu.tw/courses/u98-2.htm）

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：三/2,3,4[SS312-2]
修課班級：社會系2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

主要書目

劉大任（2009）《浮游群落》。台北市：聯合文學。
鄭鴻生（2001）《青春之歌：追憶1970年代台灣左翼青年》。台北市：聯經。
蕭阿勤（2008）《回歸現實：台灣1970年代的戰後世代與文化政治變遷》。台北市：中央研究院社會學研究所。

延伸閱讀部分請參閱完整版授課大綱

http://soc.thu.edu.tw/courses/u98-2.htm