98年第2學期-1810 科技、社會與性別 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
讀書MEMO	50
期中考	30
小組報告	20

教育目標

活在二十一世紀的現代社會，科學/科技早已滲入我們的生活當中。本課程主要由是科技與社會（（Science, Technology and Society，簡稱STS）領域的選修課程。承接近幾年來台灣社會科學界sts研究與課程的蓬勃發展，本課程設計關注於科學、技術與文化的議題，並藉由科技與文化相關現象的討論，使得學生省思瞭解科技與人文思考的關係。 承接著上學期的課程，本學期將從性別文化與科技的關係談起。本課程將分為兩部分，第一部分為簡介科學、文化與性別的關係，側重討論女性主義與科學研究各自的發展與其匯流的歷史。第二部分將關注比較多性別議題，將分為性別與醫療、性別與身體、性別與技術以及視覺文化。 (此授課大綱為暫訂，同學請以上課發的授課大綱為主)

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：三/6,7,8[SS312-2]
修課班級：社會系2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

a. 吳嘉苓、傅大為、雷祥麟（編），科技渴望性別，台北市：群學，2004。
b. 吳嘉苓、傅大為、雷祥麟（編），科技渴望社會，台北市：群學，2004。
c. 教育部性別平等教育季刊no. 43，〈性別教育融入醫學意識〉；no. 42，〈性別與腦袋〉。