98年第2學期-1814 管理名著與個案討論 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 60人,已有26人選讀,尚餘名額34人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與 100
期末報告 100

授課教師

吳哲生

教育目標

21世紀的管理學經過時代的演化與相關領域智慧的灌溉,逐步形成一個兼具科際整合、業際整合、以及自我超越的嶄新領域。從管理學出發,經略學進一步汲取科學、人文、藝術、實務學門以及社會科學各領域的智慧來豐富自己,並且嘗試將管理或經略的心得,應邀或主動運用到其他領域,累積了珍貴的成果。本課程嘗試將這些成果提供給有志於成為未來天下王者的同學,一窺管理與經略智慧天地的機會。透過管理名著與個案研討,同學們有機會將生活、思想、能力、道德,與前人的風範、智慧、精神冶於一爐,鍛鍊出自己所期待的未來潛力。

課程資訊

參考書目

教師自行編寫教材