98年第2學期-4217 《易學》與現代世界 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時作業，繪圖	20	以明六十四卦構成之原理
平時作業，卦爻分析	30	以明六十四卦之卦義與哲理

教育目標

1.對《周易》經傳，《繫辭大傳》，六十四卦經義，作基本之研讀，使學子對原典文本有基本之認識與把握；並對歷代《易學》釋義，撮其大要，而作系統之闡發，並對歷代重要易學家之思想詳加介紹。 2.對《周易》卦義所闡釋之哲理，如何應用於政治生活、經濟生活、社會生活以增進個人之智慧。本課程不注重太過偏狹的《易學》註釋；以免落入字義、注疏、以偏概全之見解；主要落實於《易》之微言大義，以通幽明之故，而不拘於考據訓詁之紛爭；特重《易學》思想對人生之「照明」—（對存有之照明）。尤著重如何應用《易學》智慧於當今世界之生活中。簡言之，乃重《易學》之智慧光照，而非專注於《易學》之字義考釋。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/10,11,12
修課班級：哲學專班1,2
修課年級：年級以上
選課備註：中哲，不開放旁聽

參考書目

1.王船山《周易內外傳》，北京中華書店。
2.張載《西銘》（古籍版）
3.孔穎達《周易集解》（古籍版）
4.朱子《周義本義》（古籍版）
5.明．來知德《易圖明辨》，四川巴蜀書社
6.朱伯崑：《易學哲學史》1-4冊，北京大學出版社
7.朱伯崑：《周易概論》，北京易學研究院出版
8.劉大均《周易概論》，山東大學出版社
9.錢澄之《田間易學》，安徽黃山書社印行
10.魏元珪《周易卦義》析論（東海大學哲學系編印）
11.魏元珪《周易講義》（東海大學哲學系編印）