99年第1學期-1075 組織行為 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有65人選讀,尚餘名額5人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
小考 10
小組觀點 10
小組報告 20
期中考 20
影片分析報告 20
期末考 20

授課教師

吳祉芸

教育目標

1. 針對職場中的現象,介紹重要的行為理論,協助學生了解並解釋現象原因 2. 認識組織情境中的層次關係,包括個體、群體、組織,甚至是組織外的環境因素 3. 將課程所學融入並應用於人際互動及團隊合作中,藉由案例分析與小組報告,試著結合理論與生活 4. 鼓勵學生於互動討論過程中發言,培養意見表達及獨力思考的能力

課程概述

組織以及組織內的行為現象隨時環繞在我們日常生活周遭,本課程主要介紹「組織行為」的相關理論與內容。本課程將系統地從組織中之個體和團體兩個層次進行,幫助同學了解組織中個人與組織之間所產生的現象,例如個人心理層面的之決、認知、情感、學習、激勵與決策;社會心理層面的態度改變、團體決策過程、衝突與溝通等。希望這門課可以協助同學們認識你所存在的組織,也可能幫助你更能適應現代組織生活。

課程資訊

參考書目

Jerald Greenberg《Managing Behavior in Organizations》Pearson(雙葉書廊代理)