99年第1學期-1607 經濟情勢分析 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 75人,已有46人選讀,尚餘名額29人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席與分組討論報告 40
期中考 30
期末考 30

授課教師

蕭志同

教育目標

1.本課程首先介紹經濟景氣理論與經濟情勢的涵義與解讀真實世界中政府常用的指標。例如行政院經建會發布的台灣景氣報告,「景氣對策信號」。經濟部的「生產統計月報」,財政部的「進出口統計月報」,乃至於主計處的經濟成長預測等經濟情勢相關的指標。 2.解讀學術研究單位的相關經濟情勢的專業報告:例如中央大學台經中心所發布的 「消費者信心指數」,台灣經濟研究院的「台經月刊」,中華經濟研究院的「經濟前瞻」,中央研究院的「台灣經濟預測」等刊物。 3.探討當前政府財經政策。例如,兩岸間的經貿關係會如何發展呢?討論ECFA 協定的可能影響。 4. 研判國際經濟情勢。例如「金融海嘯」後全球經濟情勢與歐盟的希臘財政危機對全球的衝擊;中美人民幣升值對台灣可能的影響,相關國際政治經濟的情勢分析。

課程概述

1.本課程首先介紹經濟景氣理論與經濟情勢的涵義與解讀真實世界中政府常用的指標。例如行政院經建會發布的台灣景氣報告,「景氣對策信號」。經濟部的「生產統計月報」,財政部的「進出口統計月報」,乃至於主計處的經濟成長預測等經濟情勢相關的指標。 2.解讀學術研究單位的相關經濟情勢的專業報告:例如中央大學台經中心所發布的 「消費者信心指數」,台灣經濟研究院的「台經月刊」,中華經濟研究院的「經濟前瞻」,中央研究院的「台灣經濟預測」等刊物。 3.探討當前政府財經政策。例如,兩岸間的經貿關係會如何發展呢? 討論ECFA 協定的可能影響。 4. 研判國際經濟情勢。例如「金融海嘯」後全球經濟情勢與歐盟的希臘財政危機對全球的衝擊;中美人民幣升值對台灣可能的影響,相關國際政治經濟的情勢分析。

課程資訊

參考書目

1.經濟景氣理論與政府常用的經濟相關指標。
例如行政院經建會發布的台灣景氣報告,「景氣對策信號」。經濟部的「生產統計月報」,財政部的「進出口統計月報」,乃至於主計處的經濟成長預測等經濟情勢相關的指標。

2.解讀學術研究單位的相關經濟情勢的專業報告:
例如中央大學台經中心所發布的 「消費者信心指數」,台灣經濟研究院的「台經月刊」,中華經濟研究院的「經濟前瞻」,中央研究院的「台灣經濟預測」等刊物。

3.工商時報,經濟日報等財金資訊