99年第1學期-1887 理則學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30
期末考 30
平常成績 20
平常小考 20

選課分析

本課程名額為 120人,已有116 人選讀,尚餘名額4人。


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授課教師

周姮娥

教育目標

理性的邏輯思維,是研究學問與處理日常生活問題的一種基本的思考形式。本課程以亞氏邏輯及符號邏輯入門為核心,並輔以科學之思維方法及歸納法。兼顧了本系學生之專業背景,有了邏輯思維的訓練,同學們在社會工作方面,能更具明晰思辨的能力。

課程概述

入大學無論就讀哪一專業科系,邏輯思考是基本的訓練。不同專業只是思考之對象領域不同,但都是思考,既是思考就必須遵循一定的思考法則,才能作合理的思考,邏輯提供了基礎的訓練。

課程資訊

參考書目

柯比(Copi,Irving ,M.) ,《邏輯概論》,張身華譯,(台北巿:幼獅文化事業公司印行,民67)。
林正弘,《邏輯》,(臺北巿:三民,民70)。

開課紀錄

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