99年第1學期-3192 中文:中國文學選讀 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 10
小考 20
期中考 30
期末考 40

選課分析

本課程名額為 65人,已有65 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

蔡宗祈

教育目標

本課程旨在提升學生文學閱讀及鑑賞能力,培養其獨立思考、語文表達的能力。選讀範文注重「文學性」、「典範性」、「知識性」、「實用性」,並兼具「現代性」與「本土性」。於古今學都名著中,選擇主旨純正、文辭優美、藝術高超的代表作品。文體分記敘文、抒情文、論說文、應用文;韻文則有詩、詞、曲等;另有戲曲、小說。各範文以能呈現該時代文化面貌之作品為主,講授過程中將有系統地介紹各體文學的源流、特色和影響,以幫助學生對於整個文學發展的瞭解。

課程概述

課程定位: 「中文」課程為全校大一新生共同必修課程之一,學分數2-2,共計4學分。以學院為單位,開設數門專題式文學課程,供學生依照個人興趣選課,以期能熟悉部分文學類型,達到文學欣賞、文化陶冶的目的。 教學目標: 一、分析問題與欣賞文藝,提升個人對文學藝術的知性和感性能力。 二、駕馭並應用語文、文學、文化的知識能力。 三、掌握語文表達能力。 四、具備思辨的內涵和能力。 教學內容: 透過古典或現代文學代表作品,呈現豐富、活潑的文學風格及面貌,使同學能深入探討中國文化、汲取心靈智慧、傳承文化資源,體會文學生活化、現代化及持續發展的生命力。教材擇取上,除配合教學目標外,亦根據各學院之不同特性而予以調整,另於課堂上輔以分組討論、報告、作品分享等學習方式,活化課程。並規定每學期的習作篇數,以收實際成效。 預期效果: 一、提升閱讀、欣賞及寫作之興趣與能力。 二、提升思辯、語文表達能力。 三、養成廣泛閱讀的習慣,增進涵泳文學、文化之能力。 四、開拓生活視野,培育文化素養,加強人文關懷。

課程資訊

參考書目

國文教材選輯,東海大學 中文系編注

開課紀錄

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