99年第1學期-4007 神話與傳說專題 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
學期報告 60
平時表現 40

選課分析

本課程名額為 12人,已有15 人選讀,尚餘名額-3人。


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授課教師

胡萬川

教育目標

由教授導引,研究生各就所關心的論題,搜集資料,於課堂上報告討論。由於神話、傳說之研究早已是一個國際性的開放領域,漢學研究中的神話傳說研究亦不例外。本課程的內容,雖以中國神話傳說為主,但研究卻以比較研究為主,亦即廣泛深入其他各地神話、傳說,相互比較發明,期能開拓學員視野。

課程概述

神話傳說專題課程之重要性,首先在於神話不只是先民有關於宇宙與人生的認知思維,其敘事特質更成為後世文學的源頭,又與民俗信仰及藝術密切相關。而傳說則是繼神話之後,為介乎文學與歷史、民俗之間的一個重要敘事文類,兩者有相互承襲、相互呼應之密切關係,所以論神話者常會兼及傳說,論傳說者亦常會溯及神話。兩種文類可以分別開設,亦可以整合為一個課程。本課程的設計是為專題研究,作為神話、傳說研究基礎的一些基本觀念,和其他學科的互證啟發,也都是專題的範圍。授課方式由教授導引,研究生各就所關心的論題,搜集資料,於課堂上報告討論。由於神話、傳說之研究早已是一個國際性的開放領域,漢學研究中的神話傳說研究亦不例外。本課程的內容,雖以中國神話傳說為主,但研究卻以比較方向為主。

課程資訊

參考書目

真實與想像—神話傳說探微,胡萬川,國立清華大學出版社

開課紀錄

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