99年第2學期-1864 社會工作研究方法 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有64人選讀,尚餘名額6人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
作業 30 (包括平時考試、研究計劃書、電腦作業等)
期中考試 30 (形式將與國家考試類似)
期末考試 30 (形式將與國家考試類似)
課堂參與 10

授課教師

高迪理

教育目標

1. 瞭解如何將科學之方法運用於社會工作所關懷之社會現象,以及專業服務工作本身的推展等方面。 2. 認定並不斷修飾可研究之主題和問題。 3. 從研究問題中發展研究假設,並學習如何界定研究變項之操作性定義。 4. 學習探討、整理與社會工作實務有關之文獻 (包括研究主題以及研究方法),並培養評析、整合彙集各種文獻之能力。 5. 能夠評定分析各種不同之研究設計、方法的優缺點、以及使用時機,而能將其運用於探討特定之社會工作研究問題。 6. 學會設計簡單之測量工具 (如調查訪問表、問卷等),並瞭解資料蒐集之可能範圍。 7. 計劃抽選樣本之策略,並瞭解各種抽樣與研究主題間之關連性。 8. 明瞭測量工具之尺度,與測量工作當中信度和效度之概念。 9. 具備分析、列述資料,並解讀說明研究結果之能力。 10. 學習在分析數據資料時,個人電腦統計套裝軟體之應用。 11. 瞭解研究過程中之倫理原則,並將其應用於實際研究之設計與執行中。

課程資訊

參考書目

Rubin, A., & Babbie, E. (2010). Essential research methods for social work (2nd ed.). Belmont, CA: Brooks/Cole.
簡春安、鄒平儀 (2007)。社會工作研究法 (二版)。台北:巨流。