99年第2學期-2702 社會:社會科學概論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
心理學部分:出席及上課態度 10 依點名記錄酌於加減分數於作業成績中
心理學部份:課堂作業 40
心理學部份:期末考 50
政治學部份:平時成績 40 出席率及課堂上討論情形
政治學部份:期中考 60 以上半期上課內容為考試範圍

選課分析

本課程名額為 75人,已有75 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

廖偉舟

教育目標

政治學部份:以現實生活中的實例結合政治學上的基本理論,以誘發學生對政治學的興趣,從而達到培養一個身為現代政治人所應具備的基本專業性知識。使學生瞭解現代民族國家及民主政治的政治制度及其運作,以培養學生的世界觀、國家觀、民主法治觀及公民社會責任感。 心理學部份:了解心理學研究領域,重要理論,基本原理及日常生活中的應用。授課內容包含:1.心理學的科學思考2.知覺歷程3.意識狀態4.學習心理學5.壓力、情緒與生活。並藉由課堂作業與討論練增進思考能力,經由簡易心理測驗協助學生自我瞭解。

課程概述

本課程為共同必修課,屬通識社會學科領域,3學分之學期課程為兩科單一科目(政治學與法律學)之組合。本授課內容應包括一.政治學:1. 民族與國家2. 政治文化與政治社會化3. 民主、極權與獨裁4. 政府的類型5. 行政、立法與司法6. 政黨與壓力團體7. 選舉與民意8. 國家與國際。二.法律學:1.法律的概念與淵源 2.從刑法大量刪除唯一死刑論死刑應否廢除 3.懲治盜匪條例的廢除 4.法律的分類 5.毒樹果實理論 6.法律之制定、公布與修正 7.法律之效力 8.法律之解釋 9.法律之適用。其教學目標在:使學生瞭解現代民族國家及民主政治的政治制度及其運作,以培養學生的世界觀、國家觀、民主法治觀及公民社會責任感;培養學生的對法律的認知,進而建立起遵法守法的習慣。學生通過此課程後所培養的能力有:1、聆聽、表達及溝通能力。2、分析、推理及整合能力。3、道德思辨與實踐能力。4、履行公民責任能力。5、欣賞多元文化能力。6、具備國際視野能力。7、終身學習能力。8、尊重生命與關懷環境的態度等。

課程資訊

參考書目

1. 講義:心理學概論 廖偉舟編著
2. 心理學 王震武等著 學富出版社

1.呂亞力 政治學 三民
2.華力進 政治學 經世
3.王業立等譯 政治學中爭辯的議題 韋伯文化事業出版社


開課紀錄

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