99年第2學期-3002 教學原理 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 35人,已有29人選讀,尚餘名額6人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席及上課參與 30 課程相關問題提出回應、上課心得回應及相關作業的回應 
期中考 20 考試
報告 20 中學教師訪談、教室觀察、教學分析及個人反思心得
教學演示 20 小組報告及小組教學方案設計、試教
製作學習檔案 10 學期個人心得(課堂筆記、心得、個人學習有關特殊表現)、

授課教師

林啟超

教育目標

1.探索教學的概念與意義。 2.瞭解教學的重要理論、原理、原則。 3.能設計教學計畫與運用相關教學資源。 4.能體會教學目標與教案設計之用途。 5.能熟練教學基本方法、策略與技術。 6.應用教學原理、方法、技術於教學演示中。 7.成為有效能的教師和創新的教師。

課程資訊

參考書目

1.黃政傑(民90)。教學原理。台北市:師大書苑。
2. 王財印、吳百錄、周新富(民98)。教學原理。台北市:心理。
3.單文經(民90)。教學原理。台北市:學富文化。
4.沈翠蓮 (民97)。教學原理與設計。台北市:五南。