99年第2學期-5370 絃樂演奏風格與詮釋 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
Part I	50	參與態度 30%、出席率 30%、模擬職業交響樂團考試40%
PART 2	50	期末報告 50%

教育目標

PART I 1. 交響樂團演奏法為現今弦樂演奏者必備的演奏條件及重要的就業選項之一，此課程將研討及比較不同時期的交響樂團片段演奏風格。 2. 交響樂團片段演奏上技術性處理與演奏技巧: 帶領學員將所學之音樂理論知識應用於演奏上。 3. 將給與學員模擬職業交響樂團考試，以便為投入職場作為準備。 PART2 1. 引導學生了解低音弦樂器演進的歷史,進而能學習配合時代背景詮釋不同的音 樂風格 2. 引導學生學習應用現有的影音資訊,由觀摩大師的演出影音,進而提昇自我的演出能力

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：
修課班級：音樂碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：絃樂組；不開放推廣部隨班附讀

參考書目

PART I
主要交響樂曲片段
Bartok: Concerto for Orchestra
Beethoven: Symphony No. 3, 7 and 9
Brahms: Symphony No. 2, 3, 4,and Haydn Variations
Mendelssohn: Mid Summer Night Dream
Mozart: Symphony No. 39 and 41
Prokofiev: Symphony No. 1 “Classical”
Schubert: Symphony No. 8
Schumann: Symphony No. 2
Shostakovich: Symphony No. 5 and 10
Strauss: Don Juan
Tchaikovsky: The Nutcracker Suite
Weber: Overture “Oberon”

PART 2
大提琴的藝術
Planyavsky, Alfred, and Herbert Seifert. Geschichte des Kontrabaß.
Möckel, Otto. Die Kunst des Geigenbaues.