99年第2學期-8090 綜合造型創作(二) 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 40人,已有40人選讀,尚餘名額0人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中作業 20 包含作品計畫及表述
期末作業 30 包含作品計畫及表述
平常分數 20 課程互動及出席率各50%

授課教師

張乃文

教育目標

當代造形藝術的形式突破影響造型操作方法材質的變革,綜合造形創作成為介入多種藝術創作間的集合式思考,更重要的是從中體認造形的時代變異與藝術性。

課程概述

這是一門探討造型理論與實作的進階課程。分析具代表性的視覺傳達、產品設計、環境設計、以及電影或各類文化創意及藝術作品,使學生觀察、理解造型藝術語法的形成,訓練造型特徵掌握能力,以期發展及自我檢視造型的應用與創作。

課程資訊

參考書目

《現象學十四講》羅伯˙索科羅斯基 著 ; 李維倫 譯/心靈工坊出版
《波依斯傳》/海涅.史塔赫豪斯 著;吳瑪悧譯/藝術家出版社
《藝術開講ART SPEAK》羅伯特.艾得金 著 ; 黃麗絹 譯/藝術家出版社
《台灣裝置藝術》姚瑞中 著/木馬文化