102年第1學期-6472 組織規劃與組織運作專題 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中報告 40
期末報告 40
課堂參與 20

選課分析

本課程名額為 70人,已有13 人選讀,尚餘名額57人。


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授課教師

彭懷真

教育目標

「鐵打的衙門,流水的官」正足以解釋組織規劃的兩大要素。衙門是正式的組織,一旦建立就是鐵打的,有其韌性與惰性,不容易改變。官則來來去去,如流水一般。組織是法人,官是自然人,自然人若刻意要與法人對抗,勝算有限。各組織建立之後,逐漸出現各種潛規則,讓身在其中的人難以突破。 台灣的非營利組織紛紛設立,安養機構、安置機構、育幼機構、青少年中心、婦女中心等到處設置。在台灣已經超過四萬個法人,但多數知名度不高、績效有限。主因是組織架構設計不理想、關鍵人物與職位不相稱、組織成員溝通不良、難以產生有效的團隊、工作人員士氣與能力不足、無法獲得外界的資源等。 本課程針對這些缺失,運用「結構功能」的概念,上半學期說明「結構」,下半學期的重點是「功能」,希望幫助學習者瞭解如何使自己所參與或有意組成的非營利組織從結構的設計就正確,進而發揮預期的功能,進而有更好的績效,對目標人口群有效服務。 社會工作者原本應該在非營利組織扮演重要的角色,但對人們行為的解釋常忽略「組織」的因素,較少從結構去探討,

課程資訊

參考書目

1. 蕭新煌等(2009)非營利部門:組織與運作。台北:巨流。
2. 彭懷真(2013)非營利組織。作者自印。

開課紀錄

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